Hội thảo

Nguyễn Thị Hồng Ngân – TS. Bộ môn Ngôn ngữ – khoa Ngữ văn – ĐHSPHN Trần Thị Mỹ Hạnh 1. Mở đầu Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, bên cạnh những kiểu trường học truyền thống là sự nở rộ của các loại hình trường lớp khác nhau nhằm đáp ứng nhu cầu giáo dục của mọi tầng lớp nhân dân. Đi liền với nó là việc chọn tên gọi cho các cơ sở kinh doanh giáo dục này ở Hà Nội nói riêng và ở các đô thị lớn trong cả nước nói chung. Đó là …

Hội thảo

Nghiên cứu hiện tượng từ đa nghĩa từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (với động từ chạy trong tiếng Việt) Phần 2: đa nghĩa là kết quả của hòa trộn ý niệm

03/11/202205/12/2022

Nguyễn Minh Hà** ThS.Trường Đại học Ngoại Ngữ – ĐHQGHN, Email: haminhnguyenulis@gmail.com 1. Đặt vấn đề Đa nghĩa là một hiện tượng phổ biến, đa dạng và phong phú của ngôn ngữ loài người nói chung và của tiếng Việt nói riêng. Theo Phan Thị Nguyệt Hoa (2011), từ đa nghĩa trong từ điển Tiếng Việt (1998) chiếm một tỷ lệ khá lớn là khoảng 55%, 37% và 18% lần lượt tương ứng với các danh từ, động từ, và tính từ đa nghĩa. Phần lớn các từ thường xuyên được sử dụng là các từ đa nghĩa. Các mục …